Bello, 28 de agosto de 2010
ASUNTO: EL CONCEPTO DE LA EVALUACIÓN
Señores docentes y directivos docentes a continuación vamos ver algunos elementos básicos de lo que es la evaluación:
La evaluación incluye: valoraciones, juicios, contextos, diferencias culturales, ritmos de aprendizaje. Esta detecta las diferentes dificultades y carencias en el proceso de aprendizaje. Ante todo es formativa,humanista, intelectual, motivadora y orientadora. Donde se aplican las diferentes técnicas de evaluación.
En ese orden de ideas la evaluación es para aprender, es transparente, continua, procesual, muy paraticipativa. Lo que lleva a fomentar elementos claves como: la autoevalaución, cooevaluación y la hetereoevaluación.
En ningún momento la evaluación puede ser sancionatoria. Esta debe llevar a identificar a las fortalezas, sus debilidades. Observando hasta donde ha vanzado y trener presente un plan de mejoramiento para corregir los fallos en el proceso educativo del educando.
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