sábado, 4 de septiembre de 2010

IMAGENES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS











Evaluación en el aula

Buenos días señores docentes, los invitamos a hacer un análisis del documento numero 11, el cual está relacionado con el decreto 1290 del 16 de abril del 2009, son fundamentaciones y orientaciones para la implementación del Sistema Institucional de Evaluación.
http//www.mineducacion.gov.co/1621/articles-187765_archivo_pdf_decreto_1290.pdf

sábado, 28 de agosto de 2010

La Evaluación, Parte Fundamental e Integral del Proceso de Aprendizaje

Señores directivos docentes los invito a continuación a leer el siguiente texto:

EL CONCEPTO DE LA EVALUACIÓN


Bello, 28 de agosto de 2010

ASUNTO: EL CONCEPTO DE LA EVALUACIÓN


Señores docentes y directivos docentes a continuación vamos ver algunos elementos básicos de lo que es la evaluación:

La evaluación incluye: valoraciones, juicios, contextos, diferencias culturales, ritmos de aprendizaje. Esta detecta las diferentes dificultades y carencias en el proceso de aprendizaje. Ante todo es formativa,humanista, intelectual, motivadora y orientadora. Donde se aplican las diferentes técnicas de evaluación.

En ese orden de ideas la evaluación es para aprender, es transparente, continua, procesual, muy paraticipativa. Lo que lleva a fomentar elementos claves como: la autoevalaución, cooevaluación y la hetereoevaluación.

En ningún momento la evaluación puede ser sancionatoria. Esta debe llevar a identificar a las fortalezas, sus debilidades. Observando hasta donde ha vanzado y trener presente un plan de mejoramiento para corregir los fallos en el proceso educativo del educando.